[西安]尼罗河陵县名牌产品优品教师到金井镇志愿支援教育“郊野工程”泽润农村

by admin on 2019年11月30日

本网讯(通讯员
唐良平)2013年11月29日,长沙市初中名优教师志愿支教,送教下乡暨长沙教育学院原野工程教学展示活动在宁乡县沩滨中学举行。2013年度长沙市初中名优教师志愿支教,送教下乡暨长沙教育学院原野工程教学展示活动圆满结束。

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高中数学教育雄辩现场

本次活动由长沙市教育局主办,长沙教育学院、长沙市特级教师工作研究专业委员会、望城区教育局承办。活动的主题是信息技术推动课堂教学深刻变革。活动内容包括初、高中名优教师课堂教学展示和微课展示。高中送教科目为语文、数学、化学、历史,初中为语文、数学、英语、政治。来自望城区、雷锋学校的初高中教师共700余人参加了活动。长沙市名特教师卓越人生浙江大学高级研修班学员代表、长沙市微课研发骨干教师高研班学员代表、长沙市部分骨干教师也参加了本次活动。长沙市教育局邓芸副局长、市教育局教师工作处陈利群处长、长沙市特级教师工作研究专业委员会肖万祥理事长亲临活动现场,参加听课和微课展示活动。

本年度初中名优教师志愿支教,送教下乡活动由长沙市教育局主办,市教育局王建华局长担任活动领导小组组长,市教育局邓芸副局长亲自到活动现场听课评课并就教师专业成长提出要求,市教育局教师工作处陈利群处长多次参加活动并对教师发展提出要求。送教活动得到了四个区县(市)教育局、教师进修学校(教师培训机构)的支持,得到了原野工程基地校以及其所在地区的联校的帮助。

长沙市教育学院“原野工程”自2013年3月在金井中学启动以来,已在该校开展了五次大型活动。教育学院肖万祥院长说:“我们开展原野行动,送训到偏远的农村学校,帮他们解决管理常规、新课程实施常识、校本研训常态和课堂教学常法等‘四常’问题,在创新教师培训对象和施培学校的共同成长和发展,可谓是:接地气、养底气、长才气。”这在当今如火如荼开展的师训工作中,无疑是一种有益探索和尝试。

初中语文教育雄辩现场

活动结束后,长沙教育学院收集了所有参加活动教师的不计名反馈意见表,并进行了分析。老师们普遍认为,活动准备充分,主题突出,内容丰富,课堂精彩。活动的成功举办,为我市教师的专业发展提供了很好的示范和引领作用,有力推动了我市教育均衡发展和教师队伍建设。

由于长沙教育学院的精心指导,加之送课教师的扎实的专业功底和认真负责的态度,送教课堂深受听课教师欢迎,也得到了各级领导的充分肯定。来自原野工程的基地校周边学校或该区县(市)初中学校相关科目老师和原野工程的基地校老师共600多人参加了活动。

本次活动由长沙市教育局、长沙教育学院发起、组织,由长沙县教育局、长沙县教师进修学校进行具体安排实施,由金井镇金井中学着手承办。市县教育局领导、专家一行10多人莅临活动现场,为本次活动开展提供了强有力的支持和保障。

整个送教活动由灵动课堂教学展示和教育雄辩两个环节组成。首先,由长沙市名特教师展示课堂教学,突出信息技术应用与学科教学的深度融合。执教教师为长沙市北京大学特级教师卓越人生高级研修班学员代表和长沙市名师工作室首席名师及名师团队代表,特别是高中执教教师中有三位为今年新评的特级教师。然后,针对本次课堂教学活动,就信息技术应用与学科教学融合生发出一个话题展开雄辩。雄辩由长沙市特级教师、首席名师或长沙教育学院学科负责人主持,参加辩论的分成两组,分别由三个人组成,或是特级教师、名师团队成员或一线教师。他们从几个不同的维度引申辩论,以辩代评,以小见大,与现场听课教师联动,深入探讨信息技术应用与学科教学融合的价值、措施和策略,由此激发广大教师深入思考。

图为高二化学课堂教学,喻建军老师与学生互动

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