孙瑞彬在探视慰劳教授时强调:大力创设程门立雪的深厚氛围

by admin on 2019年11月25日

这位局长说的善待教师,还包括关心解决教师住房问题;提高班主任津贴问题等。

       
二、希望家长配合学校教育孩子。如今的孩子,违反纪律、不写作业、品行下滑,老师们不是不管,而是不敢管。打不得,骂不得,更教育不得。在某些喷子眼里,和学生讲道理是管教学生最好的办法。但是,他只是喷子而不是老师,让他管自己的孩子试试。他连自己的孩子都不可能通过讲道理的办法来管好,何况我们面对的是各种各样的学生呢?孩子是国家和社会的,首先是家长的。如果给老师划定了一根教育孩子的红线的话,家长该咋办?老师批评学生不敢越横线,家长呢?

问题回答:

9月10日是第31个教师节,省委常委、市委书记孙瑞彬来到石家庄市第四十四中学和裕华区方村镇西京北小学,看望慰问教师和教育工作者,并通过他们向全市广大教师和教育工作者致以节日的问候和崇高的敬意。他指出,教育是民生的基础,关乎经济社会发展和市民综合素质的提升,教师职业伟大而崇高。各级党委、政府一定要高度重视教育,尊重关爱教师,在全社会营造尊师重教的浓厚氛围,努力办好人民满意的教育。

这位局长今年开学季,面对全市700多位与会的校长讲到:“教师如果不开心不幸福,学生是不可能开心和幸福的。”我觉得这话暖到了广大教师们的心田里。
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三、希望教师能够安心教书育人,不要再干些与教育无关的事情了。专心上课是一种幸福,可目前,有多少老师能够专心上课、备课、批作业呢?无休止的督导和检查,让老师疲于应付。没有精心备课,课堂能精彩?学生能服老师吗?

回答:我是头条号躬耕乡野邹老师,我来说说自己作为一名教师对幸福感的理解。

孙瑞彬指出,教师是人类灵魂的工程师,承担着教书育人的重任,承载着广大家长的厚望,工作非常辛苦,压力也非常大。各级党委、政府一定要重视教育、关爱教师,关心他们的工作和生活,为他们解决实际困难,努力在全社会形成尊师重教的浓厚氛围,切实办好人民满意的教育。

问题描述:

       
四、希望国家能够彻底解决教师的职称问题,不要再让老教师寒心和伤心了。解决中小学教师职称问题其实也不难,参照解决公务员级别的方法就很好——两条腿走路,有能力的年轻教师,可以通过自己过用的本事提前晋级;一般教师,若没有机会提前晋级,可以明确干满25年或者三十年,即可享受高一级职称待遇即可。老师心思稳定下来了,教育质量就上去了。

回答:教师的幸福感就是“我是‘人民’教师”。仅此而已。其他的幸福就很难启齿了。比如,普天之下最光辉的事业,人类灵魂的工程师等等。
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孙瑞彬强调,当前我市正处在加快转型升级、跨越赶超步伐,强力推进全面建成小康社会进程的关键时期,必须下大力气抓好教育,为全市经济社会发展提供强有力的人才和智力支撑。要继续大力推进基础教育均衡发展,努力补齐短板,让农村的孩子和城市的孩子都能享受到优质教育。办好一所学校,教师是根本,校长是关键。要大力提高教师素质,高度重视和抓好校长队伍建设,不断提升全市教育的整体水平。

善待教师,其次要尊重学校自主权,要依法治教,不能干涉学校办学。没有自主权,学校就没有灵魂,而且也难以对办学负责,做到教育家办学。当前,我国基础教育因缺乏自主权而千校一面,这难以培养有个性和创造力的学生。而由于对学校办学权利、责任界定不清晰,很多学校办学如“走钢丝”,由于担心承担安全责任,一些本应该进行的教育被取消。教师也由此感到压力巨大。

     
作为一名老教师,在2017年的最后一天,在感谢这个伟大的时代的同时,也希望2018年的教育不再让我们感到无奈。

不怕见笑,我曾代过二个月的课,仅仅两个月,不算啥老师,都快40年了,也没什么记忆。前年的一个冬天,我去税务局办点事,办事员有个问题拿不定主意,就去请示领导,领导是个女士,穿着制服很庄重,问我了几个问题后突然盯着我问“你是某老师吗?”我一时没反应过来,扭头往后面看,“您是某老师”,这次她语气有些疑问又带肯定,我楞在那里好一会才语无轮次结结巴巴地“噢,,,噢,,,是,,,,是呀,,,,”,我满脸通红,手都不知往那里放?此时心情用心潮起伏,感慨万千一点也不为过,仿佛拥有了全世界,这是我此生最幸福一刻,后来的三个月里,我就象打了兴奋剂一样,做什么都特有劲,吃什么都特香。

孙瑞彬一行还来到了西京北小学,并与学校老师进行座谈。西京北小学是一所农村小学,生源的三分之一是外来务工人员子女。孙瑞彬的到访让老师们惊喜不已,大家争先恐后地向孙书记汇报学校这几年的新变化。从班班通多媒体到标准化的塑胶体育场,从老师待遇的提高到轮流参加素质培训等,老师们畅所欲言。看到老师们精神饱满、充满激情,孙瑞彬非常高兴。他说,今年教师节的主题是落实习总书记重要讲话精神、聚焦乡村教师队伍建设。看到你们的笑容,看到学校的变化,我感到很欣慰。农村学校和城市学校相比,各方面条件还存在一定差距,但是大家能够克服困难、扎根基层、默默奉献,难能可贵。希望大家再接再厉,通过与市区的名校结对子,引进先进的教育理念和教学方式,全面提高办学水平,努力创建一流学校。

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深圳教育局长40分钟讲话20次提到“善待教师”,先为这位教育局长点个赞!

选自《头条.初中班主任张老师》

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在市第四十四中学,孙瑞彬详细了解了学校的基本情况,并来到班主任办公室和教师备课大厅,亲切看望正在工作的老师们。孙瑞彬仔细询问了老师们的工作生活情况,并代表市委、市政府向大家致以节日的祝贺。他说,教育关乎国家的未来、关乎石家庄的发展,也关乎全民素质的提升。希望广大教师要牢记使命、尽职尽责,开拓创新、扎实工作,不断提高教育教学水平和质量,努力培养社会主义合格建设者和接班人。他还嘱咐班主任老师们,要关注孩子们的心理健康问题,加强孩子们的情绪管理,并做好教育引导工作,让孩子们健康快乐成长。

一、广大的老师在学校里已经很久感受不到幸福和快乐。

       
五、希望提高教师的职业幸福感。工作太累、压力太大、工资没有达到国家标准、得不到社会的认可,是教师幸福感缺失的主要原因。教师的收入不可能与社会白领阶层相提并美,但是教师因为工作压力太大失去幸福感,却令好多老师不愿意让自己的子女在从事教育。教师的幸福感在哪呢?除了保障教师的工资收入之外,我们不能单单依靠一个教师节就能让全社会的人都来尊重教育。希望尊师重教不再是一句口号,而是全社会的一种行动。

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市委常委、秘书长胡儒钗,副市长孟祥红,以及有关区和市直部门的负责同志参加了看望慰问活动。

回答:编者按:2018年8月22日上午,深圳教育局长张基宏面向全市700多名校长以及各区教育负责人做了主题为《学校管理之道:善待教师》讲话。大家都注意到在演讲的40分钟里20次提到“善待老师”,他说:“如果学校里的老师在学校不感到幸福和快乐,学生也不会感到幸福和快乐的!”,他的这句话引起了广大老师的共鸣。

        希望2018年的教育不再有这些无奈!

当他的教学业绩再一次名列前茅时,他感到特别幸福。当他站上领奖台,接受表彰的时候,他幸福的语无伦次!

让老师幸福和快乐起来!让教师职业成为令人羡慕的职业!让教师的工资和待遇和公务员一样!让教师职称评定做到合情合理(最好取消职称)!……我觉得,最好不是嘴上说说而已。我想,也不能只是让深圳的教师幸福和快乐而已,整个中国的教师都应该感到幸福和快乐。

       
一、希望喷子不要再诋毁教师。作为老师,谁也不愿意学生和学校出事。但是,学校一旦出事,喷子们就立刻把唾沫星子喷向了老师和校长,什么老师上课不讲重点,让学生课后到辅导班补习呀,老师体罚和变相体罚学生呀。喷子们根本就不了解当今的教师现状,总是拿N年前的事情来诋毁老师。如果哪个老师上课敢应付了事,不讲重点的话,不用喷子们批评,光一次次的考试成绩不尽人意,就会有家长提意见的,同事们也有意见,学校领导那里也不可能过关。谁敢拿自己的饭碗开玩笑?

3、才是学生成绩好,带出的学生个个都考上高中也很幸福。学生成绩好,奖励金也没几个钱,主要还是看到学生有好的前途,身为老师就像父母一样还是很幸福。

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另外,我爱好摄影,对制作和处理音视频技术比较在行。老师在教学工作中需要录制课堂视频等,只要有求我必应。对这项高耗时的技术活,全校独我在行。我精心制作成功后,他们很满意,我也很幸福!

为什么他的这句话会引起广大教师的共鸣?其中有几点原因需要跟大家谈一谈。

当他所教的学生成批地考上了重点大学的时候,他感到特别幸福。当毕业后的学生,突然给他打电话问候的时候,他幸福的热泪盈眶!

8月22日上午,深圳市委教育工委书记、市教育局党组书记、局长张基宏向当地700多名校长以及市、区教育行政负责人做了题为《学校管理之道:善待教师》的专题讲话。在40分钟的讲话里,张基宏20次提到“善待教师”,对目前存在的一些问题直言不讳,呼吁全社会尊师重教,引得当地教育系统的强烈共鸣。

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人们早已有过共识:选好一个校长,等于办好一所学校!这里,我想说:一位好的局长,为无数教师打开了一扇窗!

回答:回答这个问题最有资格的是那些一生奉献教育事业和正在从事教育的老师,头条里注册的很多都是老师,你们应该来回答。

01 来看看局长说了些什么。

8月22日上午,2018年深圳市教育系统纪律教育培训暨校长暑期学习会上,深圳市教育局张基宏局长向700多名校长及市、区教育行政负责人做了题为《学校管理之道:善待教师》的专题讲话。

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在40分钟的讲话里,张基宏20次提到“善待教师”,对目前存在的一些问题直言不讳,呼吁全社会尊师重教,引得当地教育系统的强烈共鸣。

张基宏强调,“教师不开心、不幸福,那么,学生不可能开心、幸福。让老师心情舒畅,让老师感受到受信任和尊重,才能激发出自我发展的强大的内在动力和长久的积极性,才能引导他们不断自我超越,最终成长为优秀教师。”

讲话还就解决教师住房,促进教师职业成长,校长努力方向,深圳教育发展方向等提出了明确的目标要求。

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学生聚会活动时,邀请我务必当场参加,我感到很幸福。

局长讲的善待教师,就是要求校长们多听取和尊重教师的意见,类似于绩效工资分配、教师职称评定等这些事关教师切身利益的事情真正做到公开、透明、公平、公正。

老师的幸福主要体现在几点:

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